Tandem Göttingen

Das Sprachzentrum Tandem in Göttingen bietet viele verschiedene Kurse und möglichkeiten für Menschen denen Sprache genauso wichtig ist wie uns.

Arbeitsblätter

Arbeitsblätter, Wortschatz

NOCH oder SCHON oder NOCH NICHT oder NICHT MEHR?

Viele Deutschlerner*innen tun sich schwer mit dem Unterschied zwischen
– schon
– erst
– noch nicht und
– nicht mehr.
Diese Ausdrücke sind schwierig zu beherrschen, weil sie einen Vergleich beinhalten, der oft nicht explizit ausgedrückt wird. Hier kommen ein paar Beispiele:

1) Mein Sohn konnte schon mit vier Jahren lesen. (Normalerweise lernt man in der Schule lesen.)
2) Erst muss ich meine Vokabeln lernen, dann kann ich zu dir kommen. (zuerst)
3) Gestern ist er erst um zwei Uhr aufgestanden. (Normalerweise steht er früher auf./Andere Leute stehen früher auf.)
4) Mit einem Jahr kann man noch nicht sprechen. (Später kann man sprechen.)
5) Früher bin ich nachts immer aufgewacht. Jetzt wache ich nachts nicht mehr auf.
6) Ich habe kein Geld mehr. (Bevor ich den Ferrari gekauft habe, hatte ich noch welches.)

Nadine hat ein Arbeitsblatt erstellt, mit dem Ihr das üben könnt. Viel Erfolg!

Arbeitsblätter, Wortschatz

Konsonantensalat

In deutschen Worten gibt es manchmal viele Konsonanten hintereinander, wie zum Beispiel im Wort zukunftsträchtig. Deutsche können diese Wörter normalerweise einigermaßen problemlos aussprechen, aber für viele Deutschlernerinnen und Deutschlerner sind es eher Zungenbrecher. Wir haben für Euch ein kleines Arbeitsblatt mit solchen Wörtern zusammengestellt.

Konsonantensalat

 

Arbeitsblätter, Methoden, Sprachbetrachtung

Verben mit Armen und Beinen

Wenn Ihr Verben lernt, solltet Ihr sie (wie alle Wörter) nicht einzeln, sondern in einem Kontext lernen. Verben haben nämlich Ergänzungen, die sie unbedingt brauchen (und oft weitere, die freiwillig sind). Zunächst mal braucht jedes Verb ein Subjekt, also eine Nominativergänzung. Ohne die geht es nicht, selbst dann, wenn sie nichts bedeutet, zum Beispiel in einem Satz wie “Es regnet.” Die meisten Verben brauchen allerdings noch mehr Erweiterungen, zum Beispiel oft Akkusative, Dative, Präpositionalergänzungen oder (sehr selten) Genitive.

Wenn Ihr Euch unsicher seid, ob Euch eine Ergänzung fehlt oder in welchem Kasus sie stehen muss, solltet Ihr Euch daran erinnern, dass jeder Kasus normalerweise nur einmal an jedem Verb hängt. Die prominenteste Ausnahme ist das Verb sein, das zwei Nominative haben kann (zum Beispiel “Luke, ich bin dein Vater!“). Es gibt auch eine Handvoll Verben, die zwei Akkusative haben, zum Beispiel nennen. Aber normalerweise gilt: Wenn Ihr schon eine Akkusativergänzung habt, braucht Ihr keine weitere mehr; wenn noch etwas fehlt, ist es wahrscheinlich ein Dativ.

Präpositionalergänzungen sind davon nicht betroffen. Zum Beispiel heißt es “Ich freue mich auf deinen Besuch.” Das deinen Besuch ist zwar Akkusativ (genau wie sich), aber das gehört zur Präposition, nicht zum Verb. Die meisten Präpositionalergänzungen sind auch freiwillig, nur wenige sind obligatorisch.

Wenn ich im Unterricht erkläre, wie Verben funktionieren, benutze ich dazu oft meinen Körper: Der Nominativ sind die Beine; man braucht sie in jedem Fall, um nicht umzufallen. Die Arme kann ich ausstrecken oder in die Tasche stecken: Den rechten Arm strecke ich aus, wenn das Verb einen Nominativ braucht; den linken für den Dativ. Im Anhang findet Ihr Zeichnungen mit ein paar Beispielen.

Verbvalenz

Arbeitsblätter, Wortschatz

Tier-Wörter, Teil 1

Es gibt viele deutsche Wörter, in denen ein Tier vorkommt. Oft ist der Tiername darin eine Verstärkung (hundemüde) oder eine Beleidigung (Sauwetter). Aber es gibt auch eine Reihe von Tier-Wörtern, die eine ganz spezielle Bedeutung haben. Wir haben ein paar davon für Euch zusammengestellt – könnt Ihr sie ihren Erklärungen zuordnen? Nächste Woche gibt es noch mehr davon.

Arbeitsblatt: Tier-Wörter

Arbeitsblätter, Sprachbetrachtung

Wenn – dann

Wenn du einen Text nicht verstehst, nimm ein Wörterbuch! Wenn du eine Prüfung machen musst, übe fleißig! Wenn du Bedingungssätze und den Imperativ üben möchtest, lies weiter! Mach die kleine Übung, wenn du Lust hast!

Wie passen die Satzhälften zusammen?

  1. Wenn du frierst,…
  2. Wenn du Hunger hast,…
  3. Wenn du müde bist,…
  4. Wenn du krank bist,…
  5. Wenn du Zeit hast,…
  6. Wenn du Lust hast,…
  7. Wenn du willst,…
  8. Wenn du kannst,…
  9. Wenn du einkaufen gehst, …
  10. Wenn du nach Deutschland fährst, …

(…iss etwas! ; …leg dich ins Bett! ; …schau dir Berlin an! ; … zieh eine Jacke an! ; … geh zum Arzt! ; … bring ein Brot mit! ; … frag jemanden! ; … ruf mich doch an! ; … komm doch einfach mit! ; …schreib mir eine Postkarte!)

 

Methodischer Hinweis für Lehrer: Schreibt man die einzelnen Satzabschnitte auf Zettel oder kleine Karteikarten, können die Teilnehmer (als Paarübung oder auch in Kleingruppen) die zusammengehörenden Sätze auf den Tisch legen (zuordnen). Auf ein großes Blatt schreibt man “wenn” , auf ein anderes “Imperativ”, die Satzhälften kommen dann jeweils auf das richtige Blatt.

Arbeitsblätter, Wortschatz

Der richtige Satz

Teste doch mal wieder dein Deutsch!

Kannst du diese 10 Sätze richtig beenden?

  1. Der Tag vor heute war gestern, und der Tag nach morgen heißt… (vorgestern, nachgestern, nachmorgen, übermorgen).
  2. Kann ich bitte noch einen Kaffee bekommen? – Nein, tut mir Leid, wir haben …(nicht noch eine, keine mehr, keins, keinen mehr).
  3. Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! Ich wünsche dir … (alles gut, alle gute, allen Gutes, alles Gute)
  4. Auf seinen Bus musste er lange warten, er stand zwei Stunden an der …. (Bushalt, Busstop, Bussstand, Bushaltestelle)
  5. Sollen wir Ihnen das Formular zuschicken? – Ja, ich bitte… (Sie dafür, Sie das, Ihnen darum, Sie darum).
  6. Ich kann noch nicht schreiben, ich muss erst meinen Bleistift… (kürzen, schneiden, schärfen, spitzen).
  7. Dieser Film dauerte mir einfach zu lang! Es war auch langweilig, im Kino zu sitzen, 3… (Zeit, Uhr, Uhren, Stunden)
  8. Oh, es gibt keinen Strom. Wir müssen eine Kerze … (anstellen, einschalten, brennen, anzünden).
  9. Wir möchten essen. Bitte bringen Sie uns die … (Menü, Essensmarke, Angebot, Speisekarte).
  10. Heute hatten wir sieben Stunden Unterricht. Und es gab so viele …. (Information, Test, Arbeit,  Hausaufgaben)

Arbeitsblätter, B1, B2

Erinnerst du dich?

Erinnerst du dich an die reflexiven Verben? Es gibt in der deutschen Sprache (auch in der englischen, der russischen,  der spanischen Sprache) Verben, die immer reflexiv sind. Bei den reflexiven Verben bezieht sich das Pronomen immer auf das Subjekt des Satzes. Also:

Ich  habe mich über dein Geschenk sehr gefreut.   (sich freuen)

Hast du dich darüber geärgert? (sich ärgern)

Er streitet sich immer mit seiner kleinen Schwester. (sich streiten)

Sie interessiert sich für das Spielzeug ihres Bruders. (sich interessieren)

Doch es eignet sich nicht für Mädchen. (sich eignen)

Wir beschäftigen uns heute mit Grammatik. (sich beschäftigen)

Ihr müsst euch jetzt beeilen! (sich beeilen)

Die Journalisten mussten sich beeilen, um pünktlich zur Pressekonferenz zu erscheinen. Sie interessierten sich sehr für die Antworten des Politikers, der sich in den vergangenen Tagen mit den aktuellen Ereignissen beschäftigt hat. Doch der Politiker räusperte sich erst jedes Mal, bevor er sich äußerte. Alle Anwesenden ärgerten sich über die nichtssagenden Antworten und beschwerten sich laut bei ihren Kollegen. Die meisten entschieden sich, einfach zu gehen und sich woanders zu informieren.

Schreibe je einen Satz mit diesen reflexiven Verben!

–           sich aufregen  (Worüber regst du dich auf?)

–          sich ereignen  (Hat sich in deiner Stadt etwas Besonderes ereignet?)

–          sich bewerben (Musst du dich um einen Studienplatz bewerben?)

–          sich bedanken  (Wie bedankst du dich, wenn du ein Geschenk bekommst?)

–          sich entschuldigen (Wofür muss man sich entschuldigen?

–          sich erkundigen (Hast du dich erkundigt, wie viel die Lebensmittel in Deutschland kosten?)

–          sich erholen (Wie erholst du dich in den Ferien?)

–          sich ernähren (Wie sollte man sich gesund ernähren)

Wir interessieren uns sehr für deine Antworten!